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因為朋友紗紗問了學英文的小建議，於是就寫了這篇跟大家分享。
（本來只想用噗回覆，但後來一寫，就變成幾百字的文章WTF哈哈哈哈哈）

語言學習的四個面向，聽說讀寫，我始終覺得聽/說的領域偏向自然而然，讀/寫則是利用點小技巧就能事半功倍。
而閱讀也是我覺得掌握一個語言最扎實的方法，雖然需要花時間，但找到箇中樂趣後，也能穩扎穩打地進步。
所以被問到英文學習，我第一個想到的都是閱讀方面XD

我英文不是最好的，不過真的很喜歡這個語言哇哈哈。
所以以下純粹個人經驗分享，無論英文程度、身分背景應該都適用，參考參考嘿 

1. 文本挑選
(A) 首先找到適合自己程度的文本，大概是要有七八成看得懂、兩三成模糊的那種，太難或太簡單都沒有意義。
不用怕跟別人相比，自己讀得順就好。像我學挪威文都在看幼稚園童書啊，畢竟我程度就是那樣嘛XDDDD

(B) 文本長度的話要看自己的時間與閱讀習慣而定。如果喜歡一口氣讀完，那就找個完整的時段好好讀一本完整的書；如果偏好零碎性閱讀，可以找短篇或單元式的文本，利用通勤啊、等泡麵（？）啊的時間消化。

(C) 一定要是自己感興趣的主題（例如：BL文哈哈哈哈）。

總之，必須要是自己習慣的、喜歡的方式，不然語言學習會變得更痛苦。
畢竟語言學習本質其實可以很快樂充實，只是看方法適不適合自己而已。

2. 開始讀吧！
(A) 接著就是放鬆閱讀啦～讀的過程中看到不懂的單字，先不要急著查字典，這樣又會變成背單字很痛苦。
而是從上下文去推敲、猜測字的意思。這樣有助於加深印象，通常這樣推測出來的語意會八九不離十。
多練習幾次後，會對那個字的意思很有感，因為是依照自己的邏輯和認知去辨識出來的，比起在第一時間就求助字典還有效。

(B) 但如果有個字一直出現、卻始終無法推敲出來，甚至到了影響後續文本理解的程度，那就要查字典了XD
查了單字的意思後，可以選擇要不要將它的中文意思寫在旁邊。我個人是沒這個習慣啦，因為查字典有了第一印象後，之後重新讀到這個字，就可以進行上述A步驟的推敲練習，讓單字內化成自己的，而非只是字典上的一條解釋。
對了補充說明，如果程度許可的話，最好是使用英英字典。用英文學習單字解釋，效果更勝純英漢字典。（但初階段先用英漢字典也是完全OK的不緊張XD）

(C) 閱讀的時候，有餘裕（？）的話可以感受一下字裡行間的修辭技巧、句法架構等等，有助於加深對英文語感的掌握。久而久之，也更能從「單純讀懂文章」進步成「判斷出文筆的優劣」，不僅培養語感，這樣未來在選書的時候幫助也很大。
（然後回頭看自己以前愛讀的作品會覺得，啥這款文筆我當初也吃得津津有味？XDD）

3. 閱讀之後
(A) 持之以恆，這是最重要的！
不是說要讀多麼偉大的作品、龐大的數量，而是讓英文自然融入生活中，讓閱讀英文這件事變成習慣。

(B) 如果讀了非常喜愛的作品，也可以上網找找別人寫的書評(book review)。
透過他人的文字反芻一次作品，算是延伸閱讀XD 
這點很享受耶哈哈，因為是自己愛的作品，所以連他人的評價和心得也會讀得很開心。 

(C) 在非閱讀的時候，將目光轉移到生活中各種可見英文之處。
貨架上的商品、路上的招牌、廣告文宣的小字，可能都會有英文；無聊的時候，多看幾眼，搞不好出現自己看過的單字會覺得很驚喜，又是種複習！（英文超多字根字首可以推敲，有時候光自己在腦內延伸整理就累，但忍不住搞懂後又覺得很好玩XD）

大概是以上。
是我自己多年英文閱讀部分的經驗和小方法，可能系統性度不足，也沒啥偉大道理，只是個人覺得蠻受用的（笑）
網路上也有很多關於閱讀方式、英文學習的教學，大家可以多方比較XD

當然在閱讀之餘，也可以從英文歌、影集、電影、youtube影片中學習。
總之，大原則不變，從感興趣的題材出發，讓英文以各種媒介和形式融入生活，就可以相對無負擔地學習了。
（總比死背單字好QQ）
 

啊，不過如果真的需要單字本，請務必務必挑選有例句的單字本！！！
從例句中辨識、練習、記誦單字才是讓單字長久留在腦中的方法喔。
純單字+翻譯的那種單字本，唉真的不推薦啦，那個不就是google翻譯嗎QQ
背單字透過脈絡記憶，會比較有效，也沒那麼痛苦。

最後，推薦目前我覺得台灣英文教學領域中，非常用心有趣的兩個資源。
阿滴英文：link's here
VoiceTube：link's here

老實說，我接觸英文的方式，一直都是閱讀、聽爆多英文歌、看影集電影和youtube影片。
學校的英文課我好像……都在放飛自我 （謝謝當年老師因材施教，我愛我的老師Cindy ）
不過我從來不是抱持學英文的目的看，而是純粹當快樂的消遣，順便增廣見聞。
畢竟，英文已經是我生活習慣中自然到不行的一部份了XD

英文進步後，能不靠字幕就理解的youtube影片、能夠讀懂的原文文章會慢慢增加。
然後你會發現，在超越語言限制後，有一個充滿知識的新世界，在等著你。
與大家共勉之！